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TIRO PARABÓLICO
 


El video que sigue explica lo relacionado con el tiro parabólico oblicuo; es decir, aquel en el cual el existe un ángulo de disparo.



ACTIVIDADES Y EJERCICIOS DE REPASO



Resuelve los siguientes ejercicios y comenta con tus compañeros la metodología empleada y las dificultades que tuviste.


 

 
Tiro parabólico horizontal.

 

1. Una flecha es disparada horizontalmente con una velocidad de 200 m/s, desde una altura de 1.77 m,
a) ¿qué tiempo permanece en el aire?
b) ¿con qué velocidad llega al suelo tanto en Y como en X?
c) ¿cuál es su alcance?

2. Desde la orilla de un puente de 6.5 m de altura se lanza horizontalmente una piedra con una velocidad de 100.8 km/h,
a) ¿qué tiempo permanece en el aire?
b) ¿cuál es la distancia horizontal que recorre?

 
 


Tiro parabólico oblicuo.
 

1. Un proyectil se dispara con una velocidad inicial de 432 km/h en un ángulo de 36°.
a) ¿Qué tiempo tarda en alcanzar su máxima altura?
b) A los 6 segundos de su lanzamiento, ¿cuál es su desplazamiento vertical y horizontal?
c) ¿Cuál es su velocidad tanto en X como en Y a los 8 s? d) ¿Cuál es su alcance?

2. Una flecha es disparada en un ángulo de 30° con una velocidad inicial de 100 m/s desde una altura de 4 m,
a) ¿en qué tiempo llega a su máxima altura?
b) ¿cuál es su máxima altura respecto al suelo?
c) ¿qué tiempo tarda en llegar al suelo?
d) ¿con que velocidad llega al suelo?

 
 

En el siguiente enlace tendrás acceso a un archivo en excel que te ayudará a contestar los problemas de tiro parabólico horizontal y oblicuo.

http://www.mediafire.com/?szoxpb1zlpp2869


Resuelve los problemas planteados en los applets de las páginas
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/cinematica/bombardeo/bombardeo.htm
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/cinematica/canon/canon.htm
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/cinematica/parabolico/alcance/alcance.htm
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/cinematica/parabolico/composicion/composicion.htm
Estudia bien cada situación, planea un método para resolver cada una y resuelvelas, compara y analiza las soluciones obtenidas por tus compañeros de clase, así como los diversos métodos de solución planteados; posteriormente ejecuta cada applet para que compruebes tus resultados obtenidos. Finalmente cambia los distintos valores del applet para que observes los resultados.




Para evaluar tus aprendizajes realiza la siguiente actividad, tu maestro revisará los resultados y te asesorará para que mejores tus calificaciones.




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